Chegamos a conclusão de que na primeira imagem mostra o quadro desesperador que alunos e professores passam, devido a precarização da educação.Eles estão no mesmo barco, um barco em que falta tudo, mas que em contrapartida ainda há a questão da hierarquia posta entre professores e alunos.
Na segunda tirinha fica explícita a importância que é conferida à prova como único instrumento avaliativo.O que ao nosso ver é inconcebível, pois, é impossível um aluno não avançar em exatamente nada num ano letivo.
Ainda é possível constatar o que muitas vezes ocorre na escola: o aluno tem dificuldades nos conteúdos, mas estas dificuldades só vão se acumulando, porque nada se faz de forma efetiva.E no final nós já sabemos o resultado: reprovação.
O vídeo a seguir nos ajudar a pensar um pouco mais sobre as desigualdades escolares:Como ter que ser igual sendo tão diferente?
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